Eman M. K. A. Ebeid
Assistant Professor in Art Education Department, Faculty of Specific Education, Cairo University
(email)
Publications
Export 7 results:
RTF
Tagged
XML
BibTex
Sort by:
Author
Title
[
Type
]
Year
Artwork
Ebied, E. M. K. A. - E.,
معرض بعنوان "تليات": "التراث الشعبي كمصدر لتصميم وتنفيذ أعمال وأزياء عصرية ومكملاتها"
,
, القاهرة, قاعة بيكار- نقابة الصحفيين, 2005.
Ebied, E. M. K. A. - E.,
معرض فني "حوار الطبيعة": "الإمكانات التشكيلية والتعبيرية لخامة ثمار جوز الهند في إثراء مجال الأشغال الفنية"
,
, القاهرة, قاعة إنجي أفلاطون- أتيلية القاهرة, 2009.
Ebied, E. M. K. A. - E.,
معرض فني "رؤى": "إمكانات تدوير تقليم (نخيل الزينة) كمثير للخيال لبناء مشغولات فنية مبتكرة"
,
, القاهرة, قصر الأمير طاز- التابع لصندوق التنمية الثقافية, 2007.
Conference Paper
Ebied, E. M. K. A. - E.,
"
الوسيلة التعليمية للأشغال الفنية لذوي الاحتياجات الخاصة وعلاقتها ببقاء أثر التعلم
",
المؤتمر السنوي الثاني عشر- التعليم للجميع- كلية التربية- جامعة حلوان
, القاهرة, مارس, 2004.
Ebied, E. M. K. A. - E.,
"
تعدد مجالات الفن التشكيلي وفعاليتها في تنمية التعبير الفني للطفل داخل ورش العمل المصاحبة لمعرض كتب الأطفال
",
المؤتمر العلمي التاسع لكلية التربية الفنية- جامعة حلوان
, القاهرة, مارس, 2006.
Thesis
Ebied, E. M. K. A. - E.,
الواحدات البنائية في أعمال مختارة من بعض فناني العصر الحديث والإفادة منها في مجال الأشغال الفنية بكلية التربية النوعية
,
, الجيزة, كلية التربية النوعية- جامعة القاهرة, 1995.
Ebied, E. M. K. A. - E.,
تصميم برنامج في الأشغال الفنية لتنمية التعبير الفني لدى القابلين للتعلم من المعاقين ذهنيًا
,
, القاهرة, كلية التربية الفنية- جامعة حلون, 2004.
Publications
Bio
Classes
Recent Publications
معرض فني "حوار الطبيعة": "الإمكانات التشكيلية والتعبيرية لخامة ثمار جوز الهند في إثراء مجال الأشغال الفنية"
معرض فني "رؤى": "إمكانات تدوير تقليم (نخيل الزينة) كمثير للخيال لبناء مشغولات فنية مبتكرة"
تعدد مجالات الفن التشكيلي وفعاليتها في تنمية التعبير الفني للطفل داخل ورش العمل المصاحبة لمعرض كتب الأطفال
معرض بعنوان "تليات": "التراث الشعبي كمصدر لتصميم وتنفيذ أعمال وأزياء عصرية ومكملاتها"
تصميم برنامج في الأشغال الفنية لتنمية التعبير الفني لدى القابلين للتعلم من المعاقين ذهنيًا
more