Tarek Soliman

CV

Name:

Tarek Soliman Mostafa Soliman

Birth date:

17 / 6 / 1965

Birth place:

Cairo – Egypt

Sex:

male

Nationality:

Egyptian

Marital status:

Marred.

Present Employment:

Lecturer in department of Linguistics, Semitic and oriental studies, faculty of Dar Alulum, Cairo University.

Academic Qualifications:

First B.A.:

In Arabic Language and Islamic Studies, faculty of Dar Alulum,CairoUniversity, 1987, with Grade (very good).

Second B.A.:

 in Hebrew Language and Literature ,EinShamsUniversity, 1997,  with Grade (very good).

M.A.:

from Department of Linguistics, Semitic and oriental studies, faculty of Dar Alulum,CairoUniversity, 1996, with Grade (excellent).

Title of M.A Thesis:

A comparative liguistical (phonetical and morphological) study of the command verbs in Arabic and Hebrew as it is represented in Koran and Torah.

English courses:

"Special TOEFL", Faculty of Arts,CairoUniversity, 1996.

German courses:

" Grund Stufe", Goethe Institute in Cairo-Egypt, from 1997 to 1999.

German courses:

" Mittel Stufe", Goethe Institute inSchwaebisch Hall,Germany, from 1999 to 2000.

Ph.D.:

From Ruprecht-Karls University of Heidelberg,Germany, 2006.

Title of Ph.D. Thesis:

A comparative syntactical and statistical study of the Imperative sentences in the Koran and Thora ”

Report on the activity of Dr. Tarek Soliman during his Ph.D. study at the University of Heidelberg.

During the period from the year 2000 to 2006, Dr. Soliman has successfully finished studies at the following

three institutes beside his doctoral thesis:

1.          Instituteof

studies as a major (main study).

2.          Institute of

studies as a first sub- major (secondary study).

3.          Instituteof

studies as a second sub- major.

Dr. Soliman studied not only the mainSemitic languages

but also the "not Semitic languages" like the Sumerian Language and Persian.

(which are more than the requirements for the Promotion).

1.    

I. and II., for 2 semesters through the written Examination with note (grade) 2 “good”.

2.     

, for 1 semester through oral discussion without note.

3.     

I., for 1 semester through oral discussion without note.

4.      New Mandaic II., for 1 semester through oral discussion without note.

5.      

I. and II. (new Ethiopic), for 2 semesters through the written Examination with note 2 “good”.

6.       New PersianI., for 1 semester through the written Examination with note 1 “very good”.

7.       

II., for 1 semester through the written Examination with note 1- “very good”.

8.       Colloquium, for 1 semester through (seminar) paper about “

” with note 1 “very good”.

9.       Colloquium, for 1 semester through (seminar) paper about “

” with note 1 “very good”.

10.     Colloquium, for 1 semester through (seminar) paper about “

” with note 1

“very good”.

11.     Colloquium, for 1 semester through (seminar) paper about “doctoral Thesis” with note 1 “very good”.

12.     Colloquium, for 1 semester through (seminar) paper about “doctoral Thesis” with note 1- “very good”.

13.     

I. and II. (

I. and II.), for 2 semesters through the written  Examination with note 2 “good”.

Seminar of

, for 1 semester through oral discussion with note 2 “good”.

15.     

(Zwischenpruefung) in Assyrian with note 2 “good”.

16.     

I. and II., for 2 semesters through the written Examination with note 3-4 “between good and adequate”.

17.      Sumerian III., for 1 semester through oral discussion with note 2 “good”.

18.      Seminar of Akkadic: “

”, for 1 semester through oral discussion with note 1 “very good”.

 19. Seminar of Akkadic: “

”, for 1 semester through oral discussion with note 1 “very good”. 

 Oral Examination of the promotion with note cum laude “good”

1.          Comparative and development of

Languages.

2.          The

Languages.

3.          Doctoral thesis (

and

).

Conferences

As a listener and discussioner: 

1. Oriental conference inBamberg, southeast ofGermanyin 2001.

2. Oriental conference inHalle, northeast ofGermanyin 2004.

Bibliography                                                                                 

Books in Arabic

1. اللغة العبرية من منظور علم اللغة الحديث ، الأصـــوات والصرف ، دار الهاني للنشر ، ط 1، 2007- 2008 ، ط 2 ، 2009 م ، ط3 ، 2013.
2. الأفعال الطلبية الصحيحة كما جاءت في القرآن الكريم والتوراة ، دراسة صـــرفية مقارنة ، دار الهاني للنشر ، 2008 م.
3. نصوص عبرية ، ترجمة وتحليل ، دار الهاني للنشر ، 2008 م.
4. ترجمة معاني القرآن الكريم إلى اللغة العبرية ، دراسة لغوية ، الفاتحة وجزء عم ، دار الهاني للنشر، ط 1، 2009 م.
5. منابع النهج السياسي الصهيوني ، دار الهاني للنشر ، 2008-2009 م.
6. ظواهر لغوية مقارنة في اعتلال الفعل بين العربية والعبرية ، ، دار الهاني للنشر ، ط 1،    2009 - 2010 م.
7. ظواهر لغوية مقارنة بين العربية والعبرية ، محاضرات للفرقة الرابعة ، دار الهاني للنشر، ط 1،   2010- 2011 م.
8. الفعل ومشتقاته بين العبرية والعربية  ، دار الهاني للنشر، ط 1، 2011- 2012 م.
9. قراءة تحليلية في النص العبري " القديم والأندلسي " ، دار الهانــــي للنشر، ط 1 ، 2011- 2012 م.

Papers in Arabic                                                                           

1. المواقع الوظيفية للجمل الطلبية ، بين التوراة والقرآن الكريم ، دراســـة نحوية مقارنة ، بحث منشور في مجلة كلية الآداب ، جامعة حلوان العدد 23 ، السنة 12.
2. العقد الدلالي في المعاجم العربية ، مادة " الصاد واللام والحرف المعتل " مقارنة باللغات السامية. بحث منشور في مجلة كلية الآداب ، جامعة حلوان العدد 24 ، السنة 12.
3. الإدماج بالاستثناء في اللغات السامية ، نظرة في النشوء والارتقاء ، بحث منشور في مجلة كلية الآداب ، جامعة المنوفية ، العدد 81 ، إبريل 2010 م.
4.  الماضي الطلبي في التوراة دراسة في علم الصرف الإحصائي ، بحث منشور في مجلة كلية الآداب ، جامعة جنوب الوادي ، قنا ، العدد 40 ، 2012 م. 
5. حروف الزيادة غير التكرارية في اللغات السامية ، مفهومها وكمها  ومواضعها ، دراسة لغوية مقارنة ، بحـث مقبول النشر في مجلة كلية الآداب جامعة جنوب الوادي ، قنا ، العدد 42 ، 2013 م. 

In German

1. Tarek Soliman : Die Imperativsätze in Koran und Thora, eine vergleichende syntaktische und statistische Studie, Semitica et  Semitohamitica Berolinensia 14, Shaker Verlag, Germany, 2012, ISBN 978-3-8440-1269-9